我校開展新冠肺炎疫情防控應急演練
發(fā)布時間: 2020-04-03 08:44:00
為做好校園疫情防控工作,切實保障春季開學和校園安全,4月1日下午,贛州理工職業(yè)技術學校(江西贛州三江技工學校)開展了春季開學疫情防控應急演練。演練分為入校、教室、宿舍、食堂四個場景,將師生在校一天可能遇到的情況都進行了模擬, 參加這場演練的有學校中層以上干部、部分班主任和教輔人員近50人。
校長黃遠勝介紹,演練是為了讓大家熟悉應急工作流程、防疫設施使用方法和應急處置,也用來檢驗學校各項措施和預案的適用性,尋找漏洞和不足。



每棟教學樓洗手池配備洗手液和洗手皂,每個教室、宿舍內(nèi)設置有消毒用品存放處,由學生進行教室、宿舍內(nèi)部設施的消毒清潔,在保證安全衛(wèi)生的同時還能鍛煉學生的自主管理能力。



學生就餐也是開學后防疫的一大關鍵點,將嚴格執(zhí)行學校就餐管理制度,根據(jù)方案,學生就餐須間隔1米排隊洗手后再排隊取餐,原則上分段、錯峰、自帶餐具進食,避免大量人員集中就餐,進餐時引導學生文明用餐,不交頭接耳。



如果遇到發(fā)熱學生等特殊情況則由發(fā)現(xiàn)人陪同,沿專用通道進入學校觀察隔離室。詢問學生“近1個月內(nèi)身體狀況如何,有無疫情高風險地區(qū)旅居史,有無接觸疫情高風險地區(qū)人員……”發(fā)熱學生進入隔離室后,穿著隔離服、戴著口罩護目鏡等“全副武裝”的隔離室負責人要對學生進行“身體狀況和流行病史十問”,并進行消毒、體溫復測、登記、撥打120、電話報告疾控部門等流程,學生情況將由班主任通知家長。同時對該發(fā)熱學生同班學生、密切接觸教師等人員,也將被帶入防疫備用教室,同樣經(jīng)歷上述流程。后勤人員對學生所在班級及途經(jīng)地進行隔離、預防性消殺,學校上報教育部門,告知師生和家長;救護車到達后,護送發(fā)熱學生入院檢查隔離,對隔離室進行預防性消殺、終末消殺,整個應急處置流程才全部走完。
今年學生開學到校的第一課,還將對疫情防控進行進一步學習和演練。
校長黃遠勝介紹,演練是為了讓大家熟悉應急工作流程、防疫設施使用方法和應急處置,也用來檢驗學校各項措施和預案的適用性,尋找漏洞和不足。
開學入校環(huán)節(jié)
“開學”的首個環(huán)節(jié)就是師生入校,學校從大門口開始就設置了師生入校的不同路線,步行通道和車輛通道分開,步行入校的師生還要分為2通道,每通道間隔1米。師生進校前均要接受體溫測試、手部消毒、行李消毒,若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀,立即上報學校疫情防控領導小組,馬上帶至隔離觀察區(qū)進行進一步復測觀察,第一時間聯(lián)系家長,對發(fā)熱學生進行近一個月行程詢查,若有疫區(qū)旅居史或接觸史將第一時間和疾控中心聯(lián)系,同時上報教育主管部門,并由專車送往醫(yī)院進行檢查復診。





教室、宿舍、食堂環(huán)節(jié)
學生在進入班級、宿舍、食堂還要進行體溫復測并登記信息。教學樓內(nèi)的設置也有了變化,每間教室的前后兩個門被設計為前門進、后門出,由此減少學生的交叉接觸。每棟教學樓洗手池配備洗手液和洗手皂,每個教室、宿舍內(nèi)設置有消毒用品存放處,由學生進行教室、宿舍內(nèi)部設施的消毒清潔,在保證安全衛(wèi)生的同時還能鍛煉學生的自主管理能力。









今年學生開學到校的第一課,還將對疫情防控進行進一步學習和演練。